[1]
Jurado Salinas, M. 2020. Un enfoque cognitivo a la enseñanza de la gramática de la lengua española. Revista del CEPE-UNAM. 19, 23 (ene. 2020), 57–104. DOI:https://doi.org/10.22201/cepe.14059134e.2019.19.23.27.