JURADO SALINAS, M. Un enfoque cognitivo a la enseñanza de la gramática de la lengua española. Decires, [S. l.], v. 19, n. 23, p. 57–104, 2020. DOI: 10.22201/cepe.14059134e.2019.19.23.27. Disponível em: https://decires.cepe.unam.mx/index.php/decires/article/view/27. Acesso em: 9 may. 2025.