TRUJILLO REYES, D. R. El diminutivo –illo como un problema lingüístico de orden semántico en la enseñanza–aprendizaje de ELE: posibles explicaciones y posibles tratamientos. Decires, [S. l.], v. 16, n. 20, p. 49–64, 2021. DOI: 10.22201/cepe.14059134e.2016.16.20.289. Disponível em: https://decires.cepe.unam.mx/index.php/decires/article/view/289. Acesso em: 24 may. 2025.