V. A. Valdivia Ruiz, C. O. Meléndrez, y C. J. Holguín-Chaparro, «Enfoques contextuales dentro de la enseñanza de cultura, literatura y gramática: cursos intermedios de español como segunda lengua nivel 300’s», Decires, vol. 17, n.º 21, pp. 7-22, ene. 2017.