Dromundo Amores, R. «Educar Desde La Literatura Para La Equidad Con Perspectiva De género: Una Respuesta a La Inequidad Que Puso De Manifiesto El COVID-19». Revista Del CEPE-UNAM, vol. 25, n.º 32, julio de 2024, pp. 75-90, doi:10.22201/cepe.14059134e.2024.25.32.414.