Tomlinson, B. (2023). Humanizing the coursebook. Reseña de Jenniffer Ortega
Centrarse en los estudiantes de lenguas extranjeras al momento de usar un libro de texto para la enseñanza de idiomas es la base de un enfoque humanista en la tarea docente. El planteamiento se desprende del capítulo reseñado de este libro. Con gran entusiasmo (“Este capítulo me ha dejado con la sensación de poner manos a la obra de manera inmediata”), Ortega nos indica en breves trazos lo que plantea el autor sobre las posibilidades del docente para trabajar con un libro de texto: desde su uso como herramienta principal del curso hasta el diseño de nuevos manuales, pasando por la adaptación de estos y su combinación con otros materiales. Se antoja acudir a la invitación que se nos hace a la lectura de este texto.
Tomlinson, B. (2023). Humanizing the coursebook. En B. Tomlinson, (Ed.). Developing Materials for Language Teaching (3rd edition) (128-145). Cambridge University Press / Jenniffer Ortega
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