Reflexiones identitarias en un curso…
Revista Decires ¿Para aprender un idioma sería buena idea actuar como un personaje del teatro o del cine? ¿Ponerse la ropa de un lugar o de un época ayuda a aprender una lengua? Estas y otras preguntas se plantean en este reporte de experiencia docente de un curso de ELE con técnicas teatrales llevado a cabo con estudiantes universitarios vinculados con la cultura peruana en Estados Unidos.
Reflexiones identitarias en un curso performativo de teatro peruano en Texas