El objetivo de este trabajo es reflexionar, desde el análisis del uso de diferentes figuras retóricas, sobre los pasos a seguir en la comprensión de textos literarios y entablar un diálogo con los  mismos. Se aborda el poema “La vida sencilla”, de Octavio Paz, un poema que busca persuadir sobre la sencillez de la vida cotidiana. El autor propone descubrir e identificar el modo de argumentación que presenta el texto para propiciar el diálogo y la reflexión en las aulas de ELE y cultura.

De la comprensión al diálogo poético en “La vida sencilla” de Octavio Paz / José Luis Franco Tizcareño (CEPE-UNAM)

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2 comentario en “De la comprensión al diálogo poético en “La vida sencilla” de Octavio Paz”
  1. Pedro Serrano destaca que el texto de Tizcareño “se interna en la posibilidad de que un texto representativo de la poética mexicana no solamente sirva para discutir temas de aprendizaje de una lengua, sino también de introducción a la cultura” de esa misma lengua. Y sin duda docentes y estudiantes encontrarán en este trabajo elementos que les permitirán asomarse a la idiosincrasia del pueblo mexicano a partir del poema “La vida sencilla”, de Octavio Paz.
    El autor, señala Serrano, apuesta por la integración de la literatura en la enseñanza de ELE y cultura como vehículo para acercar al estudiante a la cosmovisión del pueblo mexicano. La apreciación estética y la comprensión del texto, con ayuda de la retórica, darán por resultado un diálogo en el que los lectores podrán aprovechar al máximo diversos elementos de diferentes textos de la literatura mexicana.
    Se puede ver la participación del Dr. Pedro Serrano, quien comenta este texto en la presentación del núm. 32 de la revista, en este enlace: https://www.youtube.com/live/vjOFYEyuEi4?si=gaka_MrhfCpszufd

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