Se propone el uso de seis cuentos de tres escritoras mexicanas como materiales didácticos para clases de español como lengua extranjera (ELE). Los objetivos son mejorar la comprensión lectora y acercar al estudiantado a textos literarios y a problemáticas que enfrentaban las mujeres mexicanas en el siglo XX. Los temas tratados incluyen el matrimonio, la maternidad, la vejez, el lesbianismo y el amor juvenil. ¿Qué temas de la literatura mexicana consideran de mayor interés para sus estudiantes de lengua-cultura? ¿Qué estrategias didácticas y metodológicas pueden rendir mejores resultados?