Rulfo, Del Paso, Maples Arce y López Velarde, figuran en la serie de cuadernillos que reseña Rodríguez Lozano. Este material de lectura, se afirma, “abre la puerta (…) a un país lleno de matices y contrastes…” y, agrega, es un complemento ideal para enseñar-aprender lengua-cultura.
¿Usan textos literarios para sus clases de ELE? Sánchez propone la creación de un curso-taller de lectura y análisis de minificciones para estudiantes de ELE; asimismo, propone diversos elementos para la evaluación de este. Brevedad, dinámica y potencial colaborativo contribuyen a la elección de este género.
Propuesta y evaluación de un curso de lectura y análisis de minificciones
La alfabetización múltiple o multiliteracidad es el enfoque en el que se enmarca este texto que explora el potencial de herramientas de IA en presentaciones orales finales en cursos de ELE en nivel universitario. Esta propuesta didáctica se llevó a cabo en una universidad del sur de Estados Unidos con estudiantes de español como segunda lengua y lengua de herencia.
¿La IA realmente está modificando las relaciones humanas?
¿El uso de esta tecnología en el aula forma estudiantes más eficientes?
https://decires.cepe.unam.mx/index.php/decires/article/view/481
«A pesar de las valoraciones positivas, la comunidad docente encuestada señala algunas dificultades que plantea el uso de PowerPoint: los eternos problemas de electricidad». Esta cita destaca la importancia de tener en cuenta factores socioeconómicos como parte de los retos en torno a la introducción de la tecnología en el aula de lenguas y cultura. El texto de Oscar Kem-mekah aborda aspectos económicos, sociales y culturales frente a las TICs en la enseñanza de ELE en Camerún.
Digitalización de las prácticas docentes en la educación secundaria de Camerún: el caso del profesorado de español
El reconocimiento de las emociones en la enseñanza de lenguas en México es un campo emergente, afirman los autores de este trabajo. Frente a este panorama, crearon un corpus de oraciones y desarrollaron un software para el análisis de emociones expresadas oralmente por estudiantes hispanohablantes de inglés con ayuda de la inteligencia artificial.
¿Puede la IA reconocer emociones en la voz? ¿Qué analiza la IA en la voz para reconocer emociones? encuentra las respuestas a estas interrogantes en el texto.
Revista Decires