Objetivos y alcance
Decires es una revista semestral, de libre acceso, de carácter multi e interdisciplinario y con un enfoque intercultural, que tiene como objetivos:
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Impulsar el diálogo en torno a los estudios sobre la enseñanza-aprendizaje, el uso de tecnologías educativas y los procesos de evaluación del Español como Lengua Extranjera.
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Dar a conocer investigaciones y propuestas didácticas que se encarguen del estudio, enseñanza y aprendizaje de las culturas mexicana e hispanoamericana.
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Consolidarse como un espacio de análisis, reflexión, discusión y generador de propuestas teóricas y prácticas relacionadas con la enseñanza del español como lengua extranjera (en su variante mexicana, principalmente) y la cultura, la historia, el arte y la literatura mexicanos e hispanoamericanos.
La revista publica artículos, notas de investigación y propuestas didácticas inéditas, así como reseñas de publicaciones especializadas, sobre los siguientes ejes temáticos:
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Los procesos de enseñanza y aprendizaje, así como de evaluación y certificación, del Español como Lengua Extranjera.
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Los procesos de enseñanza y aprendizaje de la cultura mexicana e hispanoamericana para estudiantes extranjeros y mexicanos.
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El uso de las tecnologías de la información para la enseñanza y el aprendizaje de la lengua y la cultura.
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Estudios interdisciplinarios e interculturales de lingüística y áreas afines, así como de arte, historia y literatura que incidan en el español y las culturas mexicana e hispanoamericana.
Las colaboraciones que se reciben son procesadas con la herramienta iThenticate para detectar similitudes con otros textos, y son evaluadas en una doble dictaminación anónima por pares.
Decires está dirigida a comunidades académicas nacionales e internacionales interesadas en los estudios en torno a la enseñanza y aprendizaje de la lengua-cultura y su vinculación con la cultura en diferentes manifestaciones (principalmente en las áreas de arte, historia y literatura mexicanas e hispanoamericanas).